久喜・太田小で実施　金融ゲームで学ぶライフプラン授業

久喜市立太田小学校で体験された「ライフプロデュース」──授業の目的と実施概要

ブロードマインド株式会社は、カードゲームを用いた学校向けの金融／キャリア教育プログラム「ライフプロデュース」を通じて、子どもたちに仮想人生の体験を提供しています。今回、2026年2月17日に埼玉県久喜市の久喜市立太田小学校で小学6年生72名を対象に同プログラムの出前授業を実施しました。プレスリリースは2026年4月1日15時00分に発表されています。

同社は「金融の力を解き放つ」をパーパスに掲げ、ライフプラン実現を支援する金融サービスの開発・提供を行っています。カードゲーム形式の出前授業は2024年9月から展開され、これまでに3,000人を超える児童生徒へ提供されてきました。対象は小学校高学年・中学校・高校を想定し、総合・探究・キャリア教育・金融教育の授業で活用できる内容です。

実施日時と対象

授業実施日：2026年2月17日

対象：久喜市立太田小学校 小学6年生 72名

プログラム提供の背景

ブロードマインドは、若い世代に対して本質的な金融教育とライフプランニングの啓蒙を行うことで、大人になったときに必要なタイミングで必要なお金を使える判断力や、理想の人生を諦めない姿勢を育むことを狙いとしています。

学校関係者向けの出張授業開催希望や検討に関する問い合わせは専用フォーム（https://form.run/@bm-pr-lifeproduce-school）で受け付けています。実施エリアや詳細については公式案内ページ（https://www.b-minded.com/news/pressrelease/2629/）で確認できます。

カードゲーム「ライフプロデュース」の構成と学びの要点

「ライフプロデュース」は、カードゲームを通じて仮想の人生を体験し、将来に向けた計画や準備の重要性を学ぶプログラムです。ゲームの目的は単にお金を稼ぐことではなく、限られたお金と時間をどのように使って「叶えたいこと」を実現するかを考える点にあります。

ゲームは複数回のプレイを通して、選択の違いやリスクとリターンを実感できるように設計されています。児童が自分自身の価値観や優先順位を考えるきっかけとなり、将来設計（ライフプラン）に対する理解を深めることを目的としています。

想定利用教科と学習場面

• 総合・探究学習：生涯設計をテーマにした探究活動での活用
• キャリア教育：職業観や働き方に関する模擬体験
• 金融教育：お金の使い方、リスク管理、保険の必要性などの基礎理解

対象学年は小学校高学年から高校まで幅広く、授業の目的や時間配分に応じて内容を調整して提供されます。

プログラムの特徴（要点）

仮想人生の体験

カードを用いたシミュレーションで、家族構成・職業選択・ライフイベント等を体験。

選択と結果の可視化

同じ選択でも運やリスクにより結果が変わることを体感し、将来設計の多面的な考え方を学ぶ。

教育現場への適合性

学校授業の時間枠や学習指導要領のねらいに沿って組み込みやすい構成。

授業での児童の反応と具体的な学びの声

授業を受けた児童からは多数の感想が寄せられ、ゲームを通じて得た気づきや将来へのアドバイスが具体的に示されました。以下は、プレスリリース内にある児童の声をそのままの意図で整理したものです。

感想は主に「ゲームの体験について」と「大人になった自分へのアドバイス」の二分類で紹介されており、どちらもライフプランやリスク認識、価値観の形成に直結する内容となっています。

① ゲームをやってみた感想（原文抜粋）

• 1回目は公務員を選んだけれど、2回目はチャレンジでフリーランスにしたら失敗したので人生はチャレンジする時はそれなりのリスクがあることが分かった。
• ゲームとして楽しみながら人生はどのようなことがあるのかを簡単に知ることができました。本当の人生も頑張りたいです。
• 自分がやりたいことと子どもの希望どちらも考えるのは難しかったです。でも子どもの希望と自分のやりたいことひとつを叶えることができました。
• 2回目は1回目に比べて高い点数を取ることができました。先が分かるということは生活をしやすいということなのだと思いました。
• 人生を本当に体験しているようでやっているうちに「こうしておけば・・・」というのを感じて勉強になった。

② ゲームで学んだことを基に大人になった時の自分へアドバイス（原文抜粋）

• 人生は一度きりだから悔いなく自分の人生を過ごしてほしい。
• 何か悩む時があったらすぐに決めずにこれから何があるか想像をしながら良い人生になるように頑張ってほしいです。自分のやりたいことだけでは生きられない！
• 子どもを産んだり結婚したりすると楽しくていいことがたくさんあるけれど、とてもお金がかかるからよく考えてね。保険には入っておいた方がいいよ。
• 最初に自分のやりたいことをやると後で失敗してしまうことが分かった。何か成功したら自分のやりたいことをやったらいいと思う！
• 人生は自分のものだから楽しくいこう！

これらの声からは、リスクとリターンの理解、家族や子育てに伴う費用の認識、計画性の重要性、そして自己選択に伴う責任感といった学びが確認できます。子どもたちにとって、遊びながら深い気づきを得る設計になっている点がうかがえます。

ブロードマインドの事業紹介と問い合わせ情報、授業運営上の留意点

ブロードマインド株式会社は2002年1月設立のフィナンシャルパートナー事業者で、特定の金融機関に偏らない中立の立場から個人・法人のライフプラン実現を支援しています。東京証券取引所グロース市場（証券コード：7343）に上場しています。

主力サービス『マネプロ』ではFP資格保有率が100%（※1、2025年6月時点）で、保険・証券・住宅ローン等、約60社の提携商品を横断的に組み合わせて提案します。累計相談実績は20万件、顧客満足度は98.9%（※2、2025年6月時点）を達成しており、全国オンライン相談体制も早期に構築しています。

受賞・プログラム例

• 企業従業員向け金融教育プログラム『ブロっこり』：日本の人事部「HRアワード2025」プロフェッショナル部門入賞（後援：厚生労働省）

会社概要・連絡先

会社名

ブロードマインド株式会社（https://www.b-minded.com/）

代表者

代表取締役社長 伊藤清

本社所在地

〒150-6233 東京都渋谷区桜丘町1-1 渋谷サクラステージSHIBUYAタワー33階

設立

2002年1月

上場市場

東京証券取引所グロース市場（証券コード：7343）

事業内容

フィナンシャルパートナー事業（個人・法人向けFP相談サービス、ライフプランニング支援、金融教育／ファイナンシャル・ウェルビーイングに関するデジタルプロダクトの開発提供）

プレスリリース・取材に関する問い合わせ先は広報担当：冨永・志村。問い合わせフォームはhttps://www.b-minded.com/contact/form-bmpr/ です。出張授業開催希望・検討については別途専用フォーム（https://form.run/@bm-pr-lifeproduce-school）があります。

学校関係者への注意事項として、当日、同社広報やメディア（テレビ・新聞など）による撮影・取材が入る場合があり、会場参加者が映り込む可能性があります。掲載・報道が行われる場合があるため、あらかじめ了承が必要です。

まとめ（主要情報の整理）

以下の表は、本記事で触れた実施概要、プログラムの特徴、児童の主な感想、そして会社の主要情報を整理したものです。読み返しや関係者への共有に活用できるよう要点をまとめています。

本記事では、2026年2月17日に行われた久喜市立太田小学校での出前授業の実施事実、プログラムの内容、児童の具体的な感想、そして提供企業であるブロードマインド株式会社の事業情報と問い合わせ先を整理しました。教育現場での活用や詳しい実施条件を確認したい場合は、記載の公式リンクから詳細情報を入手してください。